Los nutrientes de los alimentos
El tema de nutrición se puede convertir desde algo muy aburrido si a los alumnos solo le hablas de glúcidos, proteÃnas o sales minerales...
El sistema solar ¡A ESCALA!
Si el sol midiera 350 cm, ¿cuánto medirÃa el resto de planetas y a cuánto estarÃamos de su órbita? Pues el problema que encontraba es que...
MISTERY BOX - ¿Cómo se ha estudiado el interior terrestre?
Esta pregunta siempre ha inquitado mucho a los alumnos, ya que, aquello que no se ve, para ellos es muy dificil de comprender. Lo primero...
Evaluaciones iniciales ¿Otra vez?
Y si, justo "¿otra vez?" es la frase que dicen constantemente los alumnos cuando le dices que vas a realizar la evaluación inicial. Estas...
Frotis sanguÃneo
Junto a la visualización de células en mitosis, esta es mi práctica de microscopio favorita: el frotis (o extensión) sanguÃnea. A los...
TimeLine (Juego de cartas): La historia de la Tierra
Hace unos dÃas añadÃa a la web un juego de cartas al estilo TimeLine que habÃa realizado para 3º de ESO sobre el aparato digestivo y la...
Extracción de los pigmentos fotosintéticos
Desde muy pequeños vemos que en el mundo vegetal hay multitud de colores y que estos se deben a pigmentos que los tiñen, lo que quizás no...
Timeline (Juego de cartas) de la DIGESTIÓN
Hace ya dos cursos que hice este timeline, orientado a 3º de ESO sobre el proceso de digestión, pero no lo tenÃa subido como recurso a mi...
Experimentando con los glúcidos
Esta práctica surge tras encontrar el siguiente ejercicio en un examen de selectividad de AndalucÃa en 2016: En el laboratorio se tienen...
Trabajando con las propiedades de las enzimas
Estudiar las enzimas de forma teórica está bien, pero no asegura su total comprensión ya que, es un concepto difÃcil dentro de mundo...
